[에세이] 무엇이 공정한 것일까

이 세상은 공정하지 않다. 보통교육이 등장한 이유는 그래서다. 모두에게 같은 기회를 제공하고자 함에서 나온 거다. 하지만 이는 학력고사, 수능만을 위한 것이기 때문에 부족한 면이 많다.

체육에 특기가 있는 학생에게 국영수 위주의 과목 공부를 시키는 것이 공정한 것일까. 음악에 재능이 있는 아이에게 대학입학시험을 위한 공부를 제공하는 것이 옳은 방향일까. 같은 기회를 제공하려는 의도는 좋으나 결과는 그렇지 못할 확률이 높다.

우리는 모두 다르다. 세부 능력치도 제각각이다. 이 능력을 어떻게 파악하고 도움을 줄 것인지가 중요하다. 공정한 결과를 만들고자 한다면 그래야 한다. 좋아하고 잘하는 것을 스스로가 사랑하게 만들 수 있어야 한다.